叙事的作文600字

实用的叙事的作文600字六篇

在日常学习、工作抑或是生活中，大家都尝试过写作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编整理的叙事的作文600字6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

叙事的作文600字 篇1

随着社会的快速发展，有些人为了吸引眼球或炒作或知识有限等等，在我们的生活中出现了很多很多的错别字，如街边有些小吃店里的告示板上就把“盒饭”写成“合饭”、“炒菜”写成“抄菜”、“山峰”写成“山锋”等等。

星期六的哪一天，老师布置了一个特殊的作业――寻找街边的错别字。为了完成这个作业题，放学后，我走街串巷，东瞧西察，终于发现一家书店的广告牌上出现了比较明显的错别字，店家把“书店”写成“书扂”了。我走过去，在哪广告牌转了几圈。于是我就走进书店，一边装作找书一边观察哪个是老板。这是，有一位阿姨向我走过来问我：“小朋友，你要找什么书？你说出书名，阿姨帮你拿”。我说：“不用了，谢谢阿姨”。再过一会儿，也没见其它阿姨出现，我就走过去对刚才的阿姨结结巴巴地说：“阿姨，店主是谁啊”？阿姨说：“小朋友，店主就是我啊！有什么要帮忙的吗？”我说道：“阿姨，你书店上广告牌上“书扂”的“扂”辽错了，不是这个“扂”的，应该是“广”头下面加个“占”才是正确的。听了我的话，阿姨走出去看了一会儿，进来对我说：“是错了，明天我叫工作人员改正过来。谢谢你，小朋友”！

第二天放早学后，我又特别经过这个书店，发现广告牌上的“扂”已经改正过来了。店主阿姨也看见我，走过来微笑着对我说：“小朋友，太谢谢你了，你是个细心的小孩。以后欢迎你到我店看书，掌握更多的知识，发现更多的错别字，改正这些不良的社会风气”！我听了，点点头。我太开心了！

这就是我调查中的“小插曲”——既增长了知识，又认识了一位和蔼可亲的阿姨。

叙事的作文600字 篇2

“第四届闽南民俗文化表演”在同安区举行！我和爸爸、妈妈匆匆忙忙地赶到了体育场——表演场地。

舞台上，六十多岁的爷爷、奶奶跳起了欢快的车鼓弄，唱起了动听的南音；年轻的阿姨转起了一百多个的呼啦圈；10岁的丁丁表演了优雅的柔术……其中，我最喜欢的是10岁的可可那精彩的独轮车表演。

如此艰难的“独轮车技”都能学会了，那可可还有什么不会的呢？瞧：她拿起了一根绳子，要干嘛呢？原来，她要骑着独轮车跳绳！她的脚十分了得，又没涂胶水，可是一直就“粘”着独轮车——一边甩绳，一边夹起独轮车跳。

“1、2、3、……”我不由得开始数数，10秒钟竟跳了25下，实在是厉害！

不过，精彩的还在后头，她又拿了几个小路障，就地排得紧密。

只见她“刷”地一下，前后仅用几秒钟，马上就绕过了所有的路障，就到了另一边！接下来，她拿了八个饭碗，把一个碗放到了脚上，一踢，饭碗就完完整整地顶在了头上。

可是，当她顶起第三只碗的时候，“啪”的一声，不听话的碗摔到了地上。

大家睁圆双眼，嘴巴成了个大“O”。

“啪啪啪……”有一位观众看见可可开心的表情立马变得暗淡下来，便带头鼓起掌来。

接着，掌声雷动——这是一个个观众地真心鼓励！看：可可恢复了自信，双眼噙着泪花，骑上独轮车又开始了表演。

“有志者事竟成！”剩下的'五个碗都稳稳当当地顶在了可可的头上，她又赢得了一阵阵喝彩！

“闽南文化表演”真有趣！它不仅让我目睹了表演者精湛的演技，还让我知道了更多的闽南文化……

叙事的作文600字 篇3

时光匆匆走过，记忆挥之不去，那年少年的心路历程，深深镌刻在生命里。——题记

她，彷佛是星空中最亮丽的一颗，受着不计其数的追捧。而我，就是一颗尘土，甚至微乎甚微。

我从小就很孤单，从来就不会分享，慢慢地，甚至清高自傲。慢慢，我与班级拉开了距离，在他们眼中，我是另类，我不合群。但是，谁也不知道我有多么渴望和班上的人说说笑笑，打打闹闹。

她和我是邻桌，每当下课，她的课桌旁总有许多的男生女生围在一起，而我，冷冷清清，彷佛我是陌生人一样。她的本子掉了，我看到了，内心在纠结，到底捡不捡，纠结了好久好久，我还是捡了起来，我用蚊子哼的声音对她说：哎，同学，你的本子。她愣了一下然后对我说：谢谢你哦。我不知道该如何回答。因为从来没有人对我说过谢谢。我便木然的回了一句，就开始写自己的作业。上课了。他递给我一张纸条，上面写着；我们做好朋友吧。好朋友，一个陌生的名词，好朋友的诱惑打败了内心的孤傲。我们成了好朋友，班上不时有莫名其妙的眼神向我投来，她替我出头说，我的文采很好，值的班上的同学学习，还有大家应该和我交朋友。她一说完，便有好多同学吵着要和我交朋友。那一刻，我觉得自己很幸福，好多年的阴霾在那一刻都冲刷掉了。

我们现在依然是很好的朋友，一起上下学，一起买一样的东西。班里还有人说，我们像是一个妈生的。

如果没有他，生命也许会是一片灰白，幸好，我遇到了她，她打开了我的心结，让我知道了分享，知道了阳光的味道，知道了许多许多。

谢谢你，我的挚友，你让我的生命亮丽了许多。

叙事的作文600字 篇4

呀！教室中传出一阵阵痛苦地尖叫抱团游戏开始了，哼，我们女生为廉价的5角，男生则是1元！全班同学手拉着手围成一个圆圈，吴老师则站在中间，笑嬉嬉地看着我们，嘴中还唱着小曲儿：找呀找呀找朋友我们也随着老师的歌声跳了起来，可是，气氛并不是那么和谐，空气中弥漫着火药的味道，气氛是那么紧张，我的心提到了嗓子眼。只听吴老师从嘴中快速地报出了数字：一元五角。

我的好朋友相继被男生给抢去了，数秒以后，我便听见了一阵阵海豚音。我观望四周，试图寻找一个猎物，在人群中，透过同学们的缝隙，我看见了一个瘦小的身影，是男生1元，不正是我所缺的吗？正当我发呆之时，他立刻像一只青蛙似的飞扑过来，还没等我反应过来，他已经一把抱住了我，我那颗悬着的心，也渐渐落了下来。

第二轮游戏开始时，我再也不紧张了，因为我自认为感觉不错，便随着吴老师的歌声兴奋地跳起了小步，当老师报出：二元五角。时，原来一片寂静的教室，现已乱成了一锅粥，尖叫声，欢呼声凝成一片。我的大脑正在飞快地运转，二元五角，等于5个女生，等于我时不时伸出手指头数，两位一元先生正在四处游荡，突然，像似被一阵风吹来似的，只感觉有两人在不同方向拽着我的衣服，把我向两边拖，我感觉身体快要被撕成两瓣，我大声尖叫，可丝毫没有用，我被他们活生生地拉到一个角落，其中一个人用了锁喉功，死死地压着我的喉咙，压地我喘不过气来，直到吴老师宣布结束时，他们才肯放过我。5角，1元游戏结束了，但欢乐仍在继续

叙事的作文600字 篇5

风，无声，吹绿了大地；爱，无言，滋润了心田。

曾经认为，父亲是个感情迟钝的人。

小时候放风筝，陪我的是我的母亲，捡风筝的是我的父亲。

学习骑自行车，扶起摔倒的我的是母亲，站在一旁喊着让我爬起来继续的是父亲。

小时候闯了祸，打我的是我的父亲，给我上药的是我的母亲。

举办生日聚会，陪我吹蜡烛的，是我的母亲。替我吹气球的，是我的父亲。

手指感染，上医院摘除坏指甲时微微颤抖地攥着我且反复告诉我别害怕的，是母亲，被我紧紧攥着且一声不吭的，是我的父亲。

……莫非是父亲不会表达感情，还是……

我开始用心去寻找答案。

我的自行车出了小毛病，第二天，它却被修好了，并且被擦得锃亮，事后，才知道是父亲做的。

考试前一天早上，我的写字台上都会摆好削好的铅笔，事后，才知道，是父亲做的。

当我为突然的跳闸而气愤时，电视屏幕总会刷地一亮，我知道，是父亲做的。

我放学回家，几乎都能吃上热乎乎的饭菜，我知道，是父亲做的。

写字台上整理好的卷子，是父亲摆的。

床头上那心爱的闹表，是父亲修好的。

小屋墙上的印记，是父亲抹没的。

……

猛地，我察觉到：不是父亲“迟钝”，而是我的愚笨，是我没有体会到那沉默背后迸发出来的温暖啊！

光无声，照亮了大地；爱无言，温暖了心田。

父爱，无言。

这篇文章是一篇充满情趣和悟性的作文。文中作者对父亲的认识发生着变化，从对父亲的不理解，到责备自己的愚钝，竟然对父爱熟视无睹，情节曲折富于变化。文章是作者生活体验的真实表述。

叙事的作文600字 篇6

平凡娇小的野菊，在不知不觉中，为世界增添了一抹色彩。

轻柔关切的问候，在不知不觉中，为我的心头洒下温暖。

默默无闻的粉笔，在不知不觉中，与老师共同演绎了一幅幅知识动画。

生命如花，芳香四溢。

我来到异地上高中，便是与同学两人合租的房子，不大不小，刚刚好。我们一起共处了几十天，开学一个月后便是她的生日。她是个性格孤僻，极少言，极少笑，便自然与同学关系不怎么好，没什么人送她生日礼物。

那天中午，我没等一起回家，为了给她一个惊喜。我在心中便思索着到底要送她什么东西，使用价值大，最后终于决定送她一本书。

在书店里苦苦寻找，我想送她朱自清的散文，沈从之的杂文，鲁迅的小说……但从这朝夕相伴的时光里知道她是热爱英语的，最终为她挑好了一本书《美国名牌大学入学攻略——圆梦哈佛》。

一到家便听到她妈妈在嘀咕：“她怎么今天不与你一起回家。”

我拿出手中的书，静悄悄的走到她的旁边：“生日快乐，含冰！我知道你是英语的热爱者，希望你能在高考时考入哈佛大学，天天开心哦！”她当时一定十分开心，颤抖的嘴唇透露出内心的激动，她说这是别人第一次送礼物给她，她觉得好温暖。

也许只是一句温馨的祝福，也能在别人心田荡起涟漪，荡漾起温情关怀的芳香。

有一次，我在跑步时摔了一跤，班上马上就有同学过来关心我，搀扶着走路一跛一跛的我去了医务室。

医务室里也总是嘘寒问暖，在同学我们的照顾下我脚也渐渐不疼了，虽是秋风常驻的季节，身子却渐渐暖和起来，原本堵塞的鼻子也渐渐通了，嗅到的是菊花的芳香，这温暖的感觉在我心中蔓延……

一声关切的问候，一次跌倒后的搀扶，这一切在我心里泛起涟漪的时候，也感受到了温情关怀的芳香。

生命如花，芳香四溢。