叙事的作文

【实用】叙事的作文汇总5篇

在学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家收集的叙事的作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

叙事的作文 篇1

环保这个话题已是如今全上海、全中国、全世界共同讨论的对象，作为祖国的花朵的我们，更应该为我们将来的生活环境而考虑。

有一次，这时已是9时了，在外出补课放学的路上，我发现有两片地区的民宅楼顶的避雷带上都是一片一片的灯光，在这儿灯光的照耀下，天空中原本的漆黑现在一下子变得光彩夺目……

但是，我怕他们没想到，在这样的“浪费”下，他们不知道像这样用带有颜色的日光灯来中这样整片整片的地区，浪费资源，假设用节能灯反而可以节省不少的电力资源，而且，像上海这个城市，能够使用到的环保资源可谓少之又少，而且就在暑假中，政府已经告诉过百姓暑假中可能因为电力不够儿要停某些地区的电，而如今，政府却为了城市的整体美观而把百姓的利益放在了第二位，自己“玩上了”，我也真不明白，政府为什么要把自己的快乐建立在老百姓的痛苦上，老百姓在那儿因为没电而叫苦连天，政府却在这里自娱自乐，毫不顾及到百姓的感觉。

还有一次，已经是8时了，我也是从补课的学校回来，当我路过“联华超市”的时候我发现在超市中的大约100多个平方米左右的地方中，竟然有大约56盏日光灯一起闪烁着，屋子里却是被找到的地方的亮度与外面的漆黑一片形成了鲜明的对比，但是我发现超市里的那些服务员毫无“心疼”之心。

对于这里的心疼，我有两种解释：

首先，我心疼的就是我们的国家的自然资源，其实，这一件事与前一件事是差不多的，他们所用的自然资源：电，完全可以用更为节能的节能灯，从而把多出来的电资源用到更多的地方，更多的给那些整天生活在漆黑中的人们，而不是像这样灯火通明，浪费资源。

其次，我心疼的就是所教的电费钱，虽然不是我们家所付的，但我也是非常心疼的，那么多盏灯，我相信电费是相当的贵，我们可以来做一个统计：

每天至少开10小时的“超强功率”的灯，12小时“低功率”的灯。“超强功率”就是指56盏灯全开，“低功率”就是指至少要开20站的灯，此外还得加上冰箱的电、电视的电……

我在这里，有一个对政府的提议：不应该在全球的自然资源都十分紧张的时候还使用那么多的电，若是实在想让全市变得更明亮，就多用一些节能灯，那这样既可以节能，又可以给大地带来更多的光明，正是一举两得。

同时，我还有一个对于所有班集体的建议：我们可以在班级里设置一个“环保箱”把喝下来的饮料瓶子、用下的纸盒子等放进“环保箱”，把这些卖掉之后，可以作为班费，服务班级中的同学。

环保事业，人人有责。

叙事的作文 篇2

呀！教室中传出一阵阵痛苦地尖叫抱团游戏开始了，哼，我们女生为廉价的5角，男生则是1元！全班同学手拉着手围成一个圆圈，吴老师则站在中间，笑嬉嬉地看着我们，嘴中还唱着小曲儿：找呀找呀找朋友我们也随着老师的歌声跳了起来，可是，气氛并不是那么和谐，空气中弥漫着火药的味道，气氛是那么紧张，我的心提到了嗓子眼。只听吴老师从嘴中快速地报出了数字：一元五角。

我的好朋友相继被男生给抢去了，数秒以后，我便听见了一阵阵海豚音。我观望四周，试图寻找一个猎物，在人群中，透过同学们的缝隙，我看见了一个瘦小的身影，是男生1元，不正是我所缺的吗？正当我发呆之时，他立刻像一只青蛙似的飞扑过来，还没等我反应过来，他已经一把抱住了我，我那颗悬着的心，也渐渐落了下来。

第二轮游戏开始时，我再也不紧张了，因为我自认为感觉不错，便随着吴老师的歌声兴奋地跳起了小步，当老师报出：二元五角。时，原来一片寂静的教室，现已乱成了一锅粥，尖叫声，欢呼声凝成一片。我的大脑正在飞快地运转，二元五角，等于5个女生，等于我时不时伸出手指头数，两位一元先生正在四处游荡，突然，像似被一阵风吹来似的，只感觉有两人在不同方向拽着我的衣服，把我向两边拖，我感觉身体快要被撕成两瓣，我大声尖叫，可丝毫没有用，我被他们活生生地拉到一个角落，其中一个人用了锁喉功，死死地压着我的喉咙，压地我喘不过气来，直到吴老师宣布结束时，他们才肯放过我。5角，1元游戏结束了，但欢乐仍在继续

叙事的作文 篇3

早上，还没有起床，妈妈告诉我说把内衣换一下。说了好几遍，我执意不肯。妈妈就解释给我说换一下这个好看，我说我不想换这个衣服领子热热的。妈妈一听，生气的对我说：你这个孩子现在还张脾气了是不是？给你说了半天，你就是不听。那好，从现在开始我不是你妈，你给你找个亲妈吧！我一听就急了，眼泪刷的就下来了。

妈妈一见我哭更生气了，就好好的把我教育了一番。总之，就是要我听话，要我懂事，要我体谅父母，做一个不自私的孩子。听了妈妈的话，我留下了悔恨的泪水······

叙事的作文 篇4

“加油、加油、加油”是哪个学校的欢呼声？哦！原来是新世纪小学举行拔河比赛。

到三年级时，我们老师便开始用扔一元钱的方法，来看我们班和哪个班进行PK。产生了结果，我们和二班比；一班和三班比。我们班有些胆战心惊了，那是因为二班有许多胖子，而我们班全都是瘦子在前面抵着，我们的心里像十五个吊桶打水一样。

比赛开始时，我听了二班的老师说：“我们班的几个力气大的大胖子都转学了。”。"这时我门班才松了一口气。

比赛开始了，只听一声哨响，看我们班的黎博文龇着牙，咧着嘴，身体直向前倒，他看红领巾快到二班去了，他喊了一声：“加油”。我们便也跟着喊了起来，红领巾在向我们班“招手”；红领巾在向我们班“微笑，”我们班一直保持冷静，我们班李老师急切地说：“快，要过来了。”我们用尽了全身的力气，最后我们成功了，进入了决赛。

我门中场休息之后，决赛的哨声响起，我们全班同学都使出了吃奶的.劲，可最终还是没有得到第一名的荣誉。老师说：“别灰心，我们这次比上次好多了，上次我们预赛就被淘汰了，下次有机会，我争取捧个一等奖回来。

叙事的作文 篇5

她，我最喜欢的一名老师——孙继花。

记得刚进初二时，我荣幸的被选做英语课代表，当时传我们英语老师是一位年轻漂亮的女老师，当时别提多高兴啦，可第一节课，她，孙老师走进了我们教室，这可让我大吃一惊，这与我心中那个老师的形象简直是一个天上一个地下，可她虽不高，也不太漂亮，却透着一股高贵的气质，一看就有种想让人接近的感觉，可内向的我总是默默的看着她，却没有勇气和她交流，因为身为她的课代表，每天去办公室时必须的，于是我和她熟悉起来，当时还是个什么都不懂得小丫头，不懂得照顾自己，所以每次去办公室，总会看见一位和蔼的老师对一个笨笨的女孩嘘寒问暖，此后我和她成为了无话不说的好朋友，处在青春期的我有一点叛逆，她总是教导我，帮我。

现在进入初三啦，我没有进入她的班，而我现在见到她却不敢和她说话，我担心她有啦新的学生会不疼我，我如今还是英语课代表，却每当到办公室的时候，看着她，默默的走到别的老师面前，可想而知我当时的感觉是多么难受，可我没办法，我必须好好学习，以为我知道他会默默的祝福我的，我不会让她失望的。加油！！

孙老师，我真的好想你！