初中雪的作文

【精华】初中雪的作文集合8篇

在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编收集整理的初中雪的作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

初中雪的作文 篇1

在我的心中，冬天是美丽的。在一个大雪纷飞的早晨跑出家门，你会吃惊地发现，外面的一切一切都已银装素裹，这是冬菇娘的杰作!在无人踩踏的路面或草地上都有一层洁白的雪花，如同母亲给沉睡中的大地盖上了一层雪白的天鹅绒棉被;雪花也落了树宝宝一身，有的树叶还没有落，翠绿中还带着雪花一点一点的白，十分美丽;有时一阵寒风吹过，树枝一阵晃动，一些雪花从树枝上飘下来，好像雪花在和树宝宝玩耍。

下了第二节课，你再出来，景色已大不相同了，细心的你会发现树叶晶莹透亮，如同镶嵌了一层透明发亮的水晶。仔细一看，原来是树叶上结了一层冰，冰面光滑无比，如同镜面;冰的形状与树叶的形状丝毫不差，如果从树叶上拨下一片树叶冰，你会惊奇的发现，树叶的叶脉还依稀可见呢!虽然美丽的树叶冰很快就会化成一小滩水，然而大自然给我们创造了美妙神奇的景色。冬天，美吧!

在我的心中，冬天是有趣的。放学后，院子里呈现一片热闹的景象，孩子们有的打雪仗，有的堆雪人;他们玩得多么高兴激动呀!瞧，这边打雪仗的，他们飞快地从身边抓起两把雪，又飞速向对方扔去，那雪弹时而飞入脖子，时而击中头部;虽然每次都是两败俱伤，但他们仍然玩得十分尽兴，好不热闹。

我们几个女孩禁不住诱惑，决定一起堆雪人，我们分头去找雪运雪，这时兰兰发现了一个无人涉足的地方，那里的雪足有5厘米深，又洁白无比，我们找来一个大箱子装雪，再运过去，很快堆成了雪人的身子，另一个同学也把雪人的头做的又大又圆，我们小心翼翼地把头放到身子上，又用小石子做了眼睛、嘴巴和扣子，雪人做好了，虽然我们地手冻得通红，但我们依然十分兴奋。

冬天地雪花、冰花，给我们带来了美的享受;冬天里堆雪人、打雪仗，给了我们冬天地情趣。我爱冬天。

初中雪的作文 篇2

去年冬天刚刚下完一场雪，我就和妈妈一起来到“天泰”滑雪场滑雪。

来到滑雪场。哇！我看到一条很长的雪道从山顶蜿蜒而下好像一条银白色的龙卧在山上。我急忙穿好滑雪服、蹬上滑雪鞋、戴好手套、拿着雪橇和雪仗就冲进了滑雪场。我先来到初级区，这里平平整整。因为不是第一次来所以我滑了一会儿就觉得没有意思于是乘坐缆车来到了中级区。来到中级区站在滑道上我心里默默的想滑雪的方法：身体下沉、双腿弯曲、膝盖并拢、脚呈“八”字形、夹紧雪仗。我大喊一声，开始向下滑。风呼呼的从我耳边刮过，感觉就要飞起来。可是还没滑到一半我就摔了个大马趴。我好不容易爬起来。心想:再来一次，一定行。可是反反复复滑下去，摔倒了五六次，累得我实在不行了，而且鞋里、衣服里都是雪。我坐在雪地上，越想越委屈，最后竟放声大哭起来。妈妈听见了急忙把我扶到便道上，问清了原因笑着说：“遇到了困难想克服它是好事，可是方法不对又不去改正还蛮干这怎么行。你还是请教一下教练叔叔，请他来帮忙解决一下，你看好吗?”我擦干眼泪，点了点头。经过教练叔叔的指导。我找到了滑行时的错误原因——因为是在中级区，滑道不再是平整的。除了原来掌握的知识，还要注意下滑的时候身体要和雪道成平行关系。头要前倾并抬起。我又一次来到滑道前，双腿用力、身体重心向下、头向前倾。开始向下滑去。

“我成功了！我成功了！”我高兴的大喊起来。

通过这次滑雪我明白了这样一个道理：遇到困难要找出原因，学会解决困难，困难就不存在了。

初中雪的作文 篇3

“来到沈阳已经两个半月了，前几天树叶已经全部枯落，气温也降了很多，预感到就快要下雪了，今天终于见东北雪国的雪了。刚开始下的不是雪花，而是象细砂一样的冰粒。慢慢的，洁白的雪花徐徐而下，铺在地上，房上，树上，展示她的美。不过，这些优美的景色也引起了我思家的情绪。”来自甘肃的闻筱青同学这样说。闻筱青说西北的冬天和东北的冬天很相似，也是银装素裹白茫茫的一片，看一眼就让人心旷神怡。这样的的景色，让他的思家的情绪汹涌而出，一层水雾也弥漫了他的眼眸。是啊，每到冬天，离家的游子总会格外的想念亲人，作为大一新生，更是犹然。大一新生基本上都是第一次离家，千里迢迢的来到沈航求学。走进冬天，学子们的思乡情绪也随着白雪的飘扬骤然解开，但是学子们进入大学也交到了更多的伙伴，找到了更多知心的朋友，更有校领导、老师的关爱和关怀。我们相信进入沈航的学子一定会在这儿感受到家的温暖，从而化解思家的情绪。

初中雪的作文 篇4

冬天。屋外刮着狂风，雪飘飘扬扬的洒落下来，天空是昏暗的。

屋子里却热闹得很。新年。亲戚朋友们都围绕在一起，嗑着瓜子，聊着家常。孩子的学业是一个不可避免的问题。当我被别人问起时，我在心里叹了口气，妈妈听到后抱怨道：“哎呀，别提了。考得特别差。”我在旁边一言不发。心想着，这次期末考试没考好，这个寒假就别想好过了。听着别人谈论，这个谁谁谁考了多么好，那个谁谁谁得了个什么奖。我的心情越发的低沉。

雪渐渐地停了，我从闷热的房屋中走出来，想透口气。凛冽的寒风吹向我，我感觉我的头脑一下子就清醒了。脚踩在地上，时不时发出“咯吱”“咯吱”的声音。房屋、树木都笼罩在一片雪白之中，一片白茫茫的混沌中，一抹绿色映入我的眼里。

是松树，在冬天松树依然郁郁葱葱。我走近松树，突然听见“咔嚓——”一声，一节松枝从我身边落下来，是雪把松枝压断了。

望着那依旧挺立的松树，一种恍然大悟的感觉在我心中油然而生。

就算被大雪压断，也绝不被大雪压弯，这是松树的精神。

雪又开始下了，风也越来越猛烈，雪狠狠的压在松树上，狂风怒吼。松树像那挺拔着身躯的巨人屹立在天地之间。

风雪猛烈地敲击着松树，那是松树与风雪的搏斗。更像是磨难与意志的斗争。

我躲进屋内，站在窗口。不知为何，我望着窗外挺拔的松树没由来的安了心。

人生有许多磨难，这次考试失利不过是人生旅途中一个小小的坎坷，如果我就这样的灰心了，那还怎么面对以后更大的风雪？

屋外，雪松精神抖擞地挺立着，傲迎风霜雨雪，激励着我勇敢地前进。

我相信，只要我坚持不懈地去做了，我一定会再次屹立起来！

初中雪的作文 篇5

雪是精灵，是浪漫，是快乐。雪中，永远是欢声笑语！

故乡的雪，似乎是比别的地方下的小。

记忆中，只有一次是大雪。白色的，笼罩这大地。那次的我们，很开心很开心。儿时的友谊永远是纯真的，或许我们会很幼稚。

时间的运动用的是光速！在我离开故土多少年后，你意外的去了……可笑的是当我听到这个消息时，我没感觉！难道是已经逝去的友谊在我的心中没有一点地位吗？都市中的我，重来没有整理过我的思想，正如诗中写的：记忆是照片，我们一直都是把它放在黑暗的角落，当我们在某天发现它时，它早已经变黄了。

走在路上，天又在飘雪了。记忆便撕破我的防线，让我想起了你，想起你我在雪中。可是，很模糊，模糊到我只能想起你的轮廓。每年的雪天我都会想起你，可每年都会变的更加模糊，我真怕那天我完全忘记了你，忘记我们的欢笑。

手中的雪，似乎就是我们当年玩过的雪。它消融，升华，变成雪；然后又消融，升华，再次变成雪……

生命像是在和我开玩笑。如果真的有来生，如果真的能相见，我希望是在雪中，因为我是在雪中生，而你是在雪中死。

初中雪的作文 篇6

照片说明：这是最近下过雪的情景，有所感触，就写了下来……

随着冬天的划过，雪一直下，春天来了，当人们正用运动服替换羽绒服时，雪又复苏了，它醒了，在这温暖的春天里，雪花落下，让世界由生机勃勃变为了死气沉沉。

大雪下着，一朵一朵，一层一层，渐渐地它们又不想走了，永远的停留在了人间。一大早上醒来，看着窗户外面的雪，我发愁的穿好衣服拿起课本下了楼，楼梯被大雪覆盖，白茫茫地一片，根本不知道楼梯的“本来面目”。我郁闷的小心翼翼的抬起脚，又小心翼翼的落下，然后再小心翼翼地抬起，然后又落下，如此反复，终于是下完了楼梯。来到街上，突然间吓呆了，这让人怎么走，更不巧的是，我家小区前面是一个破面，坡度比较大，平时走路都是半走半跑，现在又有雪的“助威”，那我还不得滚下去吗！正在这时，一个声音传入了我的耳朵里，仔细一听又一辨别，是扫雪的声音。咦？这大冷天的怎么还有人出来扫雪这也太……我奇怪的想着，根据声音的来源，我慢慢地转过身去，呀！这不是四楼的那位老太太吗，她怎么在这么危险的坡面上扫雪，不行，我必须得更老太太说一声。于是，我又慢悠悠的来到老太太身边：“老太太，这天也怪冷的，而且这个滑坡很危险，您还是回去吧！”“不行，孩子！如果一直都没有人来扫这里，那么受到阻碍的将是很多人，但是让我一个人受阻，其他人安全，那么这样做也不吃亏。再说了，都是同一个小区的。”老太太边说边扫。我站在旁边似懂非懂般地听了这句话，陷入了沉思……

是呀！为什么在很多时候，我都不能为他人着想一下，为什么我很多时候我都自私的只为自己着想呢。如果舍我一人将救大家，那么我想这才叫真真的开心，而这种开心绝非是为自己着想后赢了的开心。

突然间，我想到了学习，如果我把好的学习方法教于他人，虽然这种方法是我个人的，但是将它教于他人，看着他人的笑脸，自己也不禁笑了。

我恍然大悟，对那位老太太说了谢谢，在她略带疑虑的眼神中，走了……

写后小记：这次是在下雪后的一个早晨，呼吸着清新的空气，静静的欣赏着春雪，听到老人的那番话，使我的内心深深感动，做人做事就不能只为自己，要顾全大局，为更多的人着想。

初中雪的作文 篇7

夏日炎炎，在寻求一点清凉的途中，偶然在书柜中拿出一本《我的世界下雪了》，不免有一丝凉爽萦绕心间。

“我的世界下雪了”，如诗的语言，但没有浓墨重彩，而是简朴自然，引发无限的联想。粗略的读一下便被他们的简朴而有趣生活所打动，譬如在锄草的间隙捉土豆花上的蝴蝶，在打猪草的时候将黄花菜捋到一起等等。

细细品读起来，便喜欢作者那种朴素，和如同面对面和你交流、诉说的表达方式。期望也许某一天也能进入到她所描述的世界中生活。那儿的世界是不同的，端庄的`小村落，宁静的大自然，圣洁的白雪。与土灰的房屋，拥挤的街道相比是另一个世界了。

她的故乡有个唯美的名字——北极村。有点寂静但很美妙的感觉。雪也许是家乡常见的事物，也许是她离开家乡后，联系家乡的纽带。想必一个过惯了乡间简朴生活的人，来到城市总会有些思念家乡，这本书便是描绘家乡的生活，以及自己的往事抒发乡愁的。

“我之所以喜欢回到故乡，就是因为在这里，我的眼睛、心灵与双足都有理想的漫步之处”

迟子建对故乡的那一份挚爱，对故乡的那一份眷恋，那深深的乡情便跃然于纸上。她对故乡的情谊是显而易见的，无论是散漫的青烟，牧归的羊群，堤坝上的明月，清幽的月光，还是故乡的山水，鲜艳的山果，善良有爱的邻里，还有那只跟我说过几句话的俄国奶奶，都描写详尽而充满回忆的感觉。她常常能用简单的几个字或词语精准的表达出自己的心境，令人她的文风平和而富有灵性。

“月光透过窗棂漫进屋子，将床照得泛出暖融融的白光，沐浴着月光的我就有在云中漫步的曼妙的感觉。……九点多，由西南而飞向东北方向的庞大云层就像百万大军一样越过银河，绝大部分消失了踪影，月亮完满地现身了。……此时的月亮看上去就像一个巨大的蜜橙，让人觉得它荡漾出的清辉，是洋溢着浓郁的甜香气的……”

在《我的世界下雪了》一文中，当迟子建挽着爱人的手，在故乡的堤坝上踏着雪无言地走着时，面对隐遁的河流，模糊的山雪，影影绰绰的柳树和青杨，面对如此苍茫的大地，如此亲切的情景，忽而落下了眼泪。

是那无与伦比的美好滋生了伤感情绪，而三个月后爱人撒手而去，那年走在堤坝上的，就只是一人。这种悲情和苍凉仿佛永运环绕着她。一瞬间，仿佛感到迟子建冰河般悲伤，惆怅之情油然而生。或许，这正是生命的无常。

史铁生曾料想生命的无常：若是没有不幸、厄运，世界上便没有幸运可言，若人与人都是一致的，那世界也就是一潭死水，人间的剧目也就要全部收场了。

看来只好接受苦难。史铁生是这样，迟子建亦是如此。

“所幸青山和流水仍在，河柳与青杨仍在，明月也仍在，我的目光和心灵都有可栖息的地方，我的笔也有最动情的触点”

“我心有所动，迫切地想在白纸上写下一行字。我打开手机，借着它微弱的光亮，抓过一支笔，在一张打字纸上把那句最能表达我思想和情感的话写了出来，然后又回到床上，继续我的梦。

那句话是：我的世界下雪了。

是的，我的世界下雪了……”

雪寄托的不仅是对故乡和从前的思念，还有物是人非的愁情，但更重要的应该是对世间无常的一种淡然、宁静、淡泊。

美好的时光总是悄悄溜走。当你还没来得及准备时，物是人非之情便发自心田。而接受苦难便是一种解脱。

《我的世界下雪了》正因为它引发的思考才令它成为这本书的标题。雪是寂静而明澈的，正象征着一种宇宙的眼光，正如道家的齐死生，苏轼在《赤壁赋》中的胸襟一样的面对命运的淡然、宁静。

《我的世界下雪了》这本书不正如一片雪吗？滋润了心田，带来了哲思。

初中雪的作文 篇8

早上还在睡觉，劳动委员就进宿舍催着要去扫雪。这时候，我清楚地知道下雪的声音已经响起了。睡在上铺的我很容易看到外面，只需把头稍往床前一趴，哇奥，柳絮般的雪花在空中纷纷扬扬飞舞着，地面上处处白茫茫的一片。

少有人踩踏的积雪会吞没整个中帮鞋子，走在上面不会发出太大的声响，簌簌的雪花惊奇地拍打着圆嘟嘟的羽绒服，发出咝咝的声音，我想这就是下雪的声音吧，有时候她会调皮地窜进你的衣领，亲吻你发热的皮肤，这同样也是下雪的声音。

早起的班级已经开始叮叮哐哐地扫起了雪，这时候下雪的声音愈发地显着了。铁楸刮雪的声音，如同远古时期两军交战兵器的对抗，扫雪的扫把是一面面王师凯旋的旌旗，在瑟瑟寒风中诉说着雄心壮志。跑来跑去的脚步声，把人引到了黄发垂髫的年纪，一声又一声的欢笑似乎是唱着的一首又一首的儿歌，手中成型的雪球满载着希冀与“报复”在空中形成一道道彩虹般的弧形，有时希望如愿“报复”得逞，雪球落在某人的头上或者衣服上发出一声嘭的声音，像是熟透了的苹果砸在松软的土地上那般开心；有时希望落空“报复”东流，雪球与人作对似的淘气，重重地一下砸在冰冷的地面上，像干涩的杏子落在沙子上面般冷酷。

一声又一声的欢笑盖住了冬天的寒冷，融化了心中的微凉。寒风也好像怕了这夏日般的热情高涨，躲在树梢里絮絮叨叨窃窃私语着不愿出示它目中无人的高傲姿态，听惯了的夏日虫鸣如石沉大海般，销声匿迹的无总无影。

下雪的声音里定然不会少了打雪仗的参与，与其说打雪仗毋宁说埋雪人。几个眼神的交流胜过了一切的正规商议，默契的眼神里隐藏着邪恶的声音。被选中的人只能让骂娘的声音深埋在心里，就像把他深埋进雪里一样。呼哧呼哧几下，雪中一个大坑就在等着“雪人”兄弟的下榻，又是几声欢笑几声呼哧，整个人就已经被深埋进了雪里。接下来是咔咔咔几声的合影留念，然后又呼哧呼哧地把“雪人”从雪里扒拉出来。

昔日冬季，有在火炉边听火苗跳动的声音，看见木柴爆破的噼啪声，有在操场上追赶的声音，有在教室因雪被塞进衣服而发出的咒骂声。

今时冬日，耳边回响着下雪的声音，响着冬天的欢声笑语；心里久久回荡的却是旧时言语的层层波澜，撕扯着我的每一根神经，发出凄惨的怪叫，这是下雪的声音。

下雪的声音让我听到了下雪的声音。